Actos de bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso

 

Video presentación del acto de bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso

A través del video de presentación todos los estudiantes, tanto los de nuevo ingreso como los que no, pueden acceder a información útil y básica relacionada con los siguiente links de información:

Jornada INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y DOCENCIA ¿QUÉ VAS A HACER?

Inteligencia Artificial y docencia

 

Las herramientas de inteligencia artificial pueden generar contenido original y personalizado en contextos educativos, mejorando la retroalimentación y automatizando tareas. Es importante utilizarlas de manera responsable y considerar si las actividades evaluativas responden a aprendizajes verdaderamente relevantes para el alumnado. En consecuencia será conveniente revisar el modelo de evaluación y las guías docentes, ya que los estudiantes también tienen acceso a estas herramientas. Pero sobre todo, será necesario conocer las posibilidades de utilizar estas herramientas para fomentar habilidades críticas, analíticas y éticas en los estudiantes.

 

Para saber más consulta: https://www.uma.es/formacion/

 

 

Grupos automáticos según matrícula recibida en Campus Virtual

Nueva funcionalidad en Campus Virtual

 

Dispones ahora de un nuevo ajuste en tu asignatura en Campus Virtual, aunque está únicamente disponible si esta es reglada y está configurada con un mecanismo de inscripción automática.

 

Al activar la opción,  se crea un grupo por cada "código de inscripción automática" que tenga la asignatura.
El nombre del grupo se corresponde con el código de la inscripción, es decir, si la asignatura tiene, por ejemplo, como "códigos de inscripción automáticos": "5104-22-0210-B;5103-22-0210-A", se crean dos grupos: "5104-22-0210-B" y "5103-22-0210-A", donde cada grupo tiene como miembros los estudiantes inscritos en cada uno de esos códigos.

 

Algunas características son:


    - Sólo incluye a los estudiantes.
    - Un estudiante será miembro de un único grupo automático (la última inscripción en la asignatura).
    - No pueden editarse (agregar/eliminar miembros, editar o borrar grupo).

  - Si la asignatura ya tiene estudiantes inscritos al activar la opción, el grupo automático puede tardar en actualizarse por primera vez 24h.

 

Para saber más consulta: Grupos automáticos según matrícula recibida

 

 

Visita del rector al Aula de Docencia Avanzada de la Facultad de Psicología de la UMA

Visita del rector al Aula de Docencia Avanzada de la Facultad de Psicología de la UMA.

 

Las Aulas de Docencia Avanzada se definen como espacios  especializados dedicados al apoyo a la docencia en todas sus modalidades (presencial, no presencial y semi-presencial) en el marco de la comunidad universitaria. Cuentan con los medios más avanzados existentes en la actualidad en materia de videoconferencia, trabajo en grupos remotos y teledocencia, así como el apoyo y asesoramiento imprescindible de un equipo técnico especializado cuya misión es facilitar la tarea al usuario.

 

El conocimiento y experiencia adquiridos por el Servicio de Enseñanza Virtual y Laboratorios tecnológicos con anterioridad a la pandemia permitió tender "puentes" tecnológicos que facilitaron la brusca y obligada transición de un modelo tradicional eminentemente presencial a una práctica totalmente telemática de la actividad académica, impuesta por la situación sanitaria, de un día para otro.

 

Sólo en 2020 se prestó soporte y asesoramiento en colaboración con la Escuela de Doctorado a 88 defensas de tesis doctorales, además de más de 30 procesos de concursos de plazas de profesorado de forma totalmente on line. En el primer semestre de 2022, se contabilizaban 274 eventos de este tipo (con al menos un participante conectado de forma telemática).

 

En la actualidad la UMA dispone de seis espacios con estas características en los que el profesorado puede acercarse a tecnología relacionada con nuevos formatos para sus contenidos docentes. Se trata de un espacio físico permanente para el soporte y asesoramiento tecnológico al profesorado de la UMA; videoconferencia o creación de contenidos de apoyo a la docencia son algunos de los ejes de esta iniciativa implantada y extendida con años de recorrido. El ADA. de este centro se incluyó como concepto desde el diseño de la nueva facultad, cuyo profesorado podrá disfrutar de las funcionalidades y servicios mencionados totalmente operativos en los primeros meses de 2023.

 

Más información en: evlt.uma.es

 

Tutorial sobre "Safe Exam Browser" en Campus Virtual

Tutorial safe exam browser 

Recomendaciones de seguridad para realizar pruebas evaluables en Campus Virtual.

 

Safe Exam Browser (SEB), es un navegador ya instalado en las Aulas TIC de la Universidad, y que está disponible para Windows, Mac OS e iOS. Proporciona control sobre la navegación durante las pruebas de conocimiento. 

Consulta cómo configurarlo en tu asignatura de Campus Virtual: Tutorial SEB para Campus Virtual.

Más información en: SEB Guía.